Bonjour ! cette année, dans l'objectif d'enseigner de façon plus explicite, je vais essayer de mettre en place le programme du jour. chaque matin, il nous permettra de survoler rapidement la journée et les principaux objectifs d'apprentissage. il nous aidera aussi à mieux nous repérer dans la journée, ce qui n'est pas si évident, surtout pou

Un petit exercice que mes élèves aiment bien pour réviser l'imparfait : des verbes croisés. il suffit de lire chaque définition et de compléter la grille. ils viennent souvent me voir pour me dire que je me suis trompée, que j'ai oublié une case. bien essayé mais non... ce n'est pas moi qui me suis trompée . enjoy ! télécharger « verbe

Bonjour à tous ! nous avons passé deux belles séances d'arts plastiques à la découverte de cet artiste brésilien. des couleurs, des motifs, des dessins naïfs, faciles à reproduire... 1ère séance... nous avons découvert l'artiste et ses oeuvres (projection). nous avons listé les contraintes pour réaliser une oeuvre à la manière de rom

Voici un résumé des cahiers de mes élèves. j'essaie de ne pas multiplier les cahiers et de gaspiller le moins de papier possible mais ça reste compliqué, surtout avec des petits. je suis passée à un cahier 24x32 de 48 pages pour questionner le monde. pour économiser de la place, je vais créer un mini dossier pour chaque séquence de scien

Trop hâte de faire la connaissance de mes nouveaux petits monstres... enjoy !!!

Bonjour je compte consacrer 15 à 20 minutes, deux fois par semaine, à la compréhension des textes littéraires. pour cela, nous lirons différents albums en lien avec les lectures suivies des ce1 ou autour d'un thème comme l'humour... ces lectures nous permettront d'aborder les différentes stratégies qui aident à mieux comprendre les textes

Bonjour à tous ! cette année, je compte utiliser l'excellent livre calme et attentif comme une grenouille, d'eline snel. c'est une méthode de méditation pour les enfants, pour leur apprendre à être attentif, qu'est ce que ça veut dire "se concentrer", écouter sa respiration, se calmer, se créer un refuge, apprendre à gérer ses émotions.

Voici une séquence de littérature avec laquelle j'aime bien débuter l'année en ce2. j'ai découvert il y a deux ans cet album lors de la rencontre avec son auteur, l'adorable anne jonas. sous le charme de cette histoire, j'ai donc décidé de l'étudier en lecture suivie. c'est l'histoire d'un timide et craintif petit souriceau, romuald, qui d

Bonjour à tous, lors d'une visite dans ma librairie préférée, j'ai fait une drôle de rencontre ; je suis tombée sur nasreddine, le fou qui était sage ! c'est un recueil de plus de 60 petites histoires de nasreddine, un homme qui a une logique toute particulière. un petit exemple : la lune et le soleil un jour, on demanda à nasreddine : - d

Je suis une fan absolue de cet album et j'avais très envie de l'exploiter en classe... c'est donc avec lui que je vais débuter mon année avec mes cp-ce1. voici une séquence courte et efficace comme je les aime... séance 1 : découverte de l'album et émission d'hypothèses on découvre d'abord la couverture sans le titre, puis le titre, puis o